1.班级必须基于每个班级的教学内容,并且必须与课堂惯例保持一致,例如掷球教学必须基于老师的密码来铸造和掌握中学体育课程计划。
2.教师应根据每堂课的内容进行相应的备课活动,且这些活动必须充满中学体育课的教学计划。
3.请勿将危险的中学体育课计划用于教学项目。
4.重视学生的思想教育,使他们能够遵守课堂纪律,有组织地实践中学体育课教学计划。
5.教学过程必须从简单到复杂,从简单到深入,从容易到困难。
6.教师应在实践中掌握学生的身体状况,对中学体育教学计划进行不同的对待。特别是在每节课开始之前,请检查班主任的学生的身体状况或向全班询问:今天您是否感到不舒服?请举手。
7,严格检查学生的着装,尤其是中学体育课的鞋类教学计划。
八,重视教学的保护,尤其是体操中学体育教学的计划。
9.合理使用体育器材和场地,定期检查,并及时消除中学体育课教学计划中隐藏的安全隐患。
10.教师应始终注意学生在课堂上的表现。如果脸部出汗,脸色苍白,并且运动能力异常,应及时安排适当的安排,尤其是长跑。
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